基础素养 《专注力》《感统》 活力五感,夯实素养
感统训练专门为感统失调儿童设立,倾力营造详和、阳光、健康、寓教于乐的训练氛围,从学习和生活等多角度入手,通过使用特殊的训练器材,设立有针对性的训练课程和生动的游戏,辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段,解决了现代生活中孩子们活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题,让孩子从愉悦中得潜移默化的调节,提升自己的感觉统合能力,激发自身的优秀潜能,身心俱佳地统筹成长、协调发展,综合素质得以全面提高。
大动作训练
密集的训练
目标明确,指向清晰
课前测评,科学指导
动静结合,训练有度
学习目标:锻炼基础适应性反应,提高学员社会适应能力,增强自信。
报名条件:6-12周岁,专注力不足或感统失调者。
能力素养 《成像》基础课、高阶课 益智成像,提升脑力
智慧脑基础核心课程,融合多项素养训练,益智提效。
拒绝学科“补课”“头疼医头”式解决问题,立足“标本兼治”。
以提高素养和效率为路径,利于“自主发展”全面成长。
“提效减负”易提升自信心,从而增强孩子学习兴趣。
缓解部分失调问题,让“好能力”伴一生。
学习目标:初步拥有成像,想象力,提升专注力、观察力、创新力等。
报名条件:9-15周岁;少部分8周岁、16周岁且测评通过者。
动力素养 《名城名校》研学营 立志向学,倍增动力
精英的成长之路是多样、持续、渐进的过程,《名城名校》研学营从以下四点出发,成为名校精英起跑线。
立志向:深度探访名校,种下名校的种子
长见识:造访各地优秀的人文、科技、历史,让”见识“出”思想“
文化熏陶:有视野,有志向,有使命;懂生命,明历史,知未来
真口才:见世面,扩视野,赋动力,增阅历,真知灼见-娓娓道来
学习目标:立名校之志,提升学习动力;增加人文积淀,打造个人影响力。 报名条件:《成像》课程学员。
核心素养决定学习,是成功的基础