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班主任:学生95%的勤奋都是在浪费时间

超努力,但是成绩不行。天天读书到深夜,考试还是一塌糊涂……难道真的是命犯“学习”?他们没有意识到,自己往往只是在用时间的量,给自己制造勤奋的假象而已。你每天安慰自己:我很努力,我对自己的状态很满意。实际上,你每天真实的收获,微乎其微,学习力还是很差。等检验结果的时刻到来,这种勤奋的假象,一戳就破。怎样避免“勤奋的假象”?以下六个误区,一定要学会避免: 阅读全文