俞敏洪看专注力现象:专注力与快速阅读等能力

 据悉,新东方俞敏洪校长近日接受某媒体的采访,其中深谈当今时代信息泛滥导致的年轻人专注力差的现象。其中俞敏洪提到的多种能力,都与智慧脑全脑教育中的课程不谋而合,现在就跟随小编的文字来看看俞校长的专访吧。

 提问:俞老师,在现代新媒体环境下,信息呈现碎片化,不聚焦、不专业、没营养的信息导致我们无法专注。而专注又是现在的年轻人最需要的品质,你怎样看待这一现象?

俞敏洪:毫无疑问,在新媒体的环境下,由于信息多渠道、多方面的汇入,我们常常能够接收到大量信息,而这些信息很多是无效的,比如说各种玩笑性的社会八卦和谣言性的言论。这些信息看似有趣,大家都在议论,但实际上浪费我们很多时间。在这种情况下,我们应该如何来对待大量信息的涌入?

  第一,需要学会主导信息的分类。

 一般来说,接受信息的时候有几类信息我是会比较关注的。

 第一类是世界和国家正在发生的大事。因为充分了解世界和国家的发展动向,你才能够明确个体和团队前行的方向。

 第二类是深度分析性的文章。这类文章有很多,也有些表面上看起来很有深度,其实没有什么内容的。这就需要你掌握快速阅读的能力,以便分清有用和无用的文章。

  (不是每个人都能轻易掌握快速阅读的能力,但是快速阅读能力可以从小培养,智慧脑全脑教育课程体系中《成像速读》课程专门为6岁以上孩子打造,轻轻松松一年阅读500本十万字左右的书籍。 

    第二,要时刻保持专注。

  在大量的垃圾信息不断涌入的情况下,我们如何能够专注来做自己的事情至关重要。毫无疑问,专注能力是一个人成功的必备素质之一。

  我们会发现一个奇怪的现象,在信息不畅通的时代,会出现更多知识结构非常完备的人,他们的知识获取量巨大,都是百科全书式的人物,比如亚里士多德、柏拉图、达芬奇、歌德、莎士比亚等。在中国,我们也可以找到很多这样的人物,如民国时期的陈寅恪、傅斯年、胡适、梁启超等,他们不仅知识结构丰富,而且维度也很深。他们是如何达到这样的境界?我认为,因为他们处在一个信息量相对少而精的时代,所以他们不得不把能够汲取到的知识信息和智慧进行深度消化。

  智慧脑《全脑阅读》课程,培养9岁以上孩子精度阅读能力,伴随思维能力锻炼,是孩子阅读更加深入,思考更加全面)

这就像在清末教会时期,中国人学习英语,唯一能做的事情就是把圣经彻底学懂。虽然圣经表面上只涉及到一些看似很古老的东西,但实际上将圣经学透彻的过程,就是为未来的文化发展能力奠定重大的基础的过程。

 举个简单例子,在中国古代,知识分子能在18岁以前把四书五经全部背完。如果一辈子只背四书五经,那么你只会是个书呆子。可当你背熟了四书五经,再接触大量的中国文化、文学知识以及世界知识,你就很容易以四书五经为脉络,来扩展你的知识结构。这就是陈寅恪、傅斯年、胡适、梁启超、梁实秋等这样的人能够把现代知识和古文知识融会贯通,写出惊天动地文章的重要原因。

 现在的孩子们在成长的过程中,会面对各种分散注意力的事情,比如游戏、电脑、各种各样的玩具、难以数计的图书等。我们也发现在孩子的成长过程中充斥着大量信息,他们看似什么都懂,但是却没有研究、深入探索和真正的创新能力。这都是因为我们本应从小培养的专注能力,变成了一种肤浅的、抓取各式信息的分散性能力,而这种分散能力实际上不能给人带来创造力。

(智慧脑已经开设注意力训练类课程,从视觉、听觉、嗅觉等多方面全面训练孩子的专注力。如果您的孩子在注意力方面也需要有所提升,或者您希望孩子成为拥有良好专注力,欢迎来智慧脑学习相关课程,有任何问题都可以在线咨询。)

 

智慧脑教育是一家专注于全脑教育加盟,儿童全脑开发,记忆力培训加盟全脑开发加盟培训机构,通过全脑潜能开发提高6-18岁少儿的专注力、记忆力、想象力、创造力、演讲、口才、作文等综合学习力,让孩子成为高智商、高学习力的卓越人才。一次智慧脑,终身学习好!全脑开发哪家好,加盟就选智慧脑,加盟全脑开发,右脑开发加盟,加盟右脑开发。