右脑开发加盟:右脑开发,让孩子从小就不一样!

全脑教育(右脑开发)与传统教育的最大区别就是更加注重孩子的左右脑平衡发展。一直以来,我们的传统教育方式便是让孩子单脚骑车,80%的孩子都只是用了大脑的一半(左脑)学习。其实右脑的潜能是极其巨大的,据了解,右脑的信息储存量是左脑的100万倍,右脑的记忆力是左脑的100倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。那么如此巨大的潜能被开发出来,对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用。

右脑作为创造脑、图像脑,拥有比左脑大100万倍的记忆库存,而且记得快记得准,随取随用经久不衰,但是随着年龄的增长和所接受教育的影响,我们的右脑逐渐受到忽略和压制,要进行右脑开发,请找准年龄段!

那么问题就来了

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右脑开发的黄金期是什么时候?

成年后再进行右脑开发还有效果吗?

小编在此告诉大家—任何年龄段的人都可以进行右脑开发锻炼,但是!只是效果可不太一样。

以学龄为划分界限,训练效果大概如下:

右脑开发的黄金年龄居然是这个阶段!

接下来,让我用3分钟

为您解读年龄与脑部发育的关系

1、儿童期

在3岁前,孩子本来就是“右脑思维”占主导, 他们必须靠右脑的摄影功能吸收大量“知识”完成思维的基础建设,因此只需要进行引导即可。

右脑开发的黄金年龄居然是这个阶段!

3岁后,左脑思维开始觉醒,这时儿童就容易丢失右脑的摄影功能。如果想维持右脑活力,就必须在左脑开始发挥作用的时候,进行系统的全脑开发训练,让左右脑均衡发展。

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2、初中

右脑开发的黄金年龄居然是这个阶段!

初中时,学生们既能熟练使用左脑,右脑也还没有被完全压制,此时进行右脑开发,会在非常短的时间内见效。

很多孩子在接受右脑开发训练后,用不到一个月的时间就实现了一目多行的快速阅读,甚至有的还可以在快速阅读之后,背诵出90%的内容。另外,绝大部分这个年龄的人,都可以轻易的锻炼出心像能力,比如闭眼之后,眼前可以栩栩如生的想象出各种彩色的图像,并且可以借此进行活跃的形象思维。把这种思维能力灵活运用到记忆和学习中去,当然学习力会得到很大的提升

但是也有很多人在开发右脑时遇到了困难,一方面是因为他们在儿童时期没有接受过全脑开发训练,没有思维基础,还有一方面,就是他们从小就被灌输一些成人的思维方法,左脑已经提前压制了右脑。

3、高中

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此阶段开发右脑比初中阶段已经困难一些了,尤其是高二,高三的同学。大量的数学、物理等逻辑题强化了左脑的运行,使右脑的功能被进一步抑制。

很多人也说过,在小的时候,闭眼就能看到很多彩色的图像,但是到了高中之后,闭眼之后就是一片漆黑了。

所以这个年龄段的朋友,如果参加训练,就不应该把注意力都集中到右脑开发上,而应该右脑和无声思维训练都进行,看看自己在哪个方面会有突破。

4、大学

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经过了多年的学习和阅读,除了少数人(大约三分之一)的右脑仍然保持活跃以外,大部分人的右脑已经被左脑抑制住,很难进行转化。

并不是说这个年龄段就不能进行右脑开发训练,也可以利用相关训练试验一下,如果在两周之内毫无进展,就应立刻转移训练方向而不是白白的浪费时间。
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这里的工作人士是指包括硕士生,博士生在内,25岁以上的人员。

此年龄段的人思维模式已经定型,开发右脑能有成效的人简直是凤毛麟角。通过以上分析可以看到,虽说初中为右脑锻炼成效最卓越的年纪,但是在12岁以前的思维锻炼才是最根本的。

家长如何开发孩子的右脑?送你2个好方法!

1、要训练孩子空间识别的能力

家长应该有意识的给孩子变换新环境,比如跟着孩子一起玩捉迷藏的游戏,让孩子只是看图片的一部分,让他们想一想其图片的内容。去商场时有意识的改变其路线。也可以陪着孩子一起下象棋来刺激右脑。另外也可以让孩子多观看体育比赛,这样能够提高形象思维能力。

2、要培养孩子绘画感觉能力

平时要让孩子多练习绘画,多培养孩子的观察能力,多带着孩子去欣赏绘画作品以及自然风景。也可以多参加一些盆景展或者画展来直接实物。其实涂鸦也是一种综合训练,提高孩子的语言理解能力,动手能力,视觉感受能力以及听觉描述等,同时也刺激了右脑。

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