学习不容易,可人身上潜藏着一种天生的超学习能力

我们先看下汉语词典对学习的定义:学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

1、剖析学习这个概念

1)学习的本质

学习是一种实行为,行为就是实践,所以一定不能把学习和实践运用区分开,甚至对立起来。“学以致用”,学习是为了用,要在用中学。

2)学习的目的

学习是有目的的,最直接的目的是为了获取知识、技能、经验、利益、爱好等。知识包涵记忆量和正确了解和认知。

3)学习的方式

阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践。一般人下意识里只把阅读、听讲当成学习,但真正最有效的学习是实践。

4)学习的种类

狭义:类似学生的学习,把学习当工作在集中做。学习方式主要是靠阅读、听讲、记忆;学习结果获取知识量、知识面、记忆量。狭义学习最适合对学习对象做框架性了解。

广义:类似人们生活和工作的过程中“不学而学”,学习方式主要通过生活工作实践;学习结果是增长了经验、技能等;例如人成长过程中不知不觉就学会了走路、说话;在工作当中不知不觉增长了专业技能,可在学校的时候可怎么也学不会。广义的学习它根本感觉不到在学,就像一个自然而然的过程,没用痛苦的记忆和迅速的遗忘,好像是所有人的天赋异禀,事实也确实如此。希望提高学习能力的人最需要琢磨广义学习,要特别留意和加强自己的广义学习能力。要增加能力要靠广义学习

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