想要孩子全面发展吗?全脑教育了解一下

【全脑教育】相信很多家长可能会遇到这种情况?为什么我家孩子学东西没有人家的孩子学得快呢?为什么我家孩子做事不能集中注意力呢?为什么我家孩子理解东西很费劲呢?为什么我家孩子看起来就没有别的孩子灵活呢?为什么我家孩子就不能多种思维,多个方面的思考问题呢?为什么我家孩子记东西慢呢?为什么…..亲爱的爸爸妈妈,如果您时常有这样的困惑,那今天让小编来回答您的为什么吧!

孩子不管是学东西慢,不能集中注意力,还是理解东西费劲、不灵活,其实都是可以通过一定的方法让孩子来提升的。有时候我们可以说是孩子能力的问题,但孩子能力的高低更重要的是决定于爸爸妈妈给予了孩子怎样的教育。如果我们重视孩子的大脑开发,那么孩子的这些问题自然便会迎刃而解。

什么是全脑教育?

“全脑教育”,是以人脑为核心的整个身心功能的全面开发,在教学中采用相应的专注力训练,记忆力训练,空间感知能力训练,思维训练,读图能力训练,想象力训练,创造力训练等内容和形式,重点激活孩子右脑的想象能力,图像能力及右脑五感的能力,配合左脑的五感,全面提升孩子的综合能力。达到扩大脑容量,提升脑速度,让孩子身心更加健康快乐成长!

每个人的大脑都是一个宝藏,我们的大脑潜藏着我们无法想象的巨大潜能,而普通人只开发了大脑的不到百分之十的潜力,通过科学的训练,我们会发现自己大脑的潜能非常巨大。1981年诺贝尔医学奖得主斯佩里博士论证了”左右脑分工 理论”,证实左脑是抽象脑,学术脑。属于普通脑。右脑是艺术脑,创造脑。属于天才脑,右脑记忆是左脑记忆的100万倍。

全脑开发如何起作用?

全脑教育强调的是对孩子进行百分百的肯定与接受,避免忽视儿童心灵,重视对儿童的教养、性格、情绪等各方面的全面培养,以培养儿童的完整人格与平衡发展为教育目标。儿童身上蕴藏着所有能力百分百发挥的力量,这种力量要靠家长的智慧加以引导和挖掘。右脑中隐藏的能力,在幼儿教育中,如果家长用左脑教育观来进行教育和培养,其结果只能是孩子所拥有的百分百能力不断的受到限制,最终只有3%能得到应用。左脑式育儿方法就是把儿童的学习能力作为育儿的中心,与此相对的右脑式的育儿方法则是通过心灵教育、爱的教育、情商的培养,使儿童呈现出不同的成长和发育态势。儿童大脑的发育也是一样,家长的努力程度不同,儿童表现出来的机能也就不同。

孩子的幼儿时期,是培养情商非常重要的时期。在这个阶段,家长应该培养孩子对人发善的心理,让孩子子懂得为他人着想。

我们的左右脑的功能是平衡协调发展的,各司其职,密切配合,二者相辅相成,构成一个统一的控制系统。若没有左脑功能的开发,右脑功能也不可能完全开发,反之亦然,无论是左脑开发,还是右脑开发,最终目的是促进左右脑的平衡和协调发展,从整体上开发大脑。

想让孩子在各方面都优越、领先吗?那就得左脑、右脑齐头并进,全脑一起变聪明。当今世界教育倡导创新思维能力的培养,而创新思维并不是某种单一的思维形式,它是多元思维的优化和整合,在大脑各部分左脑和右脑、上脑和下脑的功能的优化和整合。而全脑教育正是通过促进上脑和下脑、左脑和右脑的互补有效结合的一种科学教育。

智慧脑教育专注提升少儿学习力,所有课程由上海华东师范大学全脑学习力项目组研发,课程体系涵盖学习动力、学习能力、学习方法三大系列,让中国少儿成长为全面性人才。各位父母有意孩子参加全脑教育课程、快速记忆、照相机记忆、专注力训练、快速阅读训练,欢迎来智慧脑教育咨询,咨询热线:400-009-1992.

 

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